教育软件,顾名思义,为教育服务的软件系统;英文education software;根据应用范围的不同可以分为家用教育软件,校用教育软件和远程教育软件。
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1、国家地震灾害紧急救援队正式组建于(2001年4月)。
2、由于地震的作用而直接产生的地表破坏、各类工程结构类的破坏,及由此而引发的人员伤亡与经济损失,称为(原生灾害)。
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3、由于工程建(构)筑物的破坏而随之造成的诸如地震火灾、水灾、毒气泄漏、爆炸、放射性污染、海啸、滑坡、泥石流等灾害,称为(次生灾害)。
4、由地震灾害引起的各种社会性灾害,如瘟疫、饥荒、社会动乱、人的心理创伤等,称为(诱发灾害)
5、1976年唐山发生7.8级地震,使整个城市的建(构)筑物破坏,顷刻间化为一片废墟。这次地震造成灾害的原因是由于当时唐山地区的建设(没有考虑抗震)
6、1960年,摩洛哥艾加迪尔的一个旅馆,在5.8级地震的袭击下成为一堆瓦砾,它遭到破坏的原因是它建在活断层上()
7、1964年日本新泻地震造成多栋建筑倾倒、下陷,其原因是它(位于软弱地基上)
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8、1985年在离墨西哥首都墨西哥城约400公里的海域连续发生了8.1级和7.5级强烈地震,给远离震中的墨西哥城造成了严重的震害和经济损失,其原因是墨西哥城(建于软弱地基上)。
9、一般来说同样震级的地震,震源深度越大,对地面造成的破坏(越小)
10、《中华人民共和国防震减灾法》的实施为做好防震减灾工作提供了法律依据和保障。它公布的时间是(1997年12月29日)
11、《中华人民共和国防震减灾法》的实施为做好防震减灾工作提供了法律依据和保障。它的施行时间是(1998年3月1日)
12、我国防震减灾工作的方针是:“实行预防为主、防御与(救助)相结合”。
随着中国经济的快速稳定发展,加快了教育信息化的建设步伐。
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